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    湖北教师招聘考试初中美术《单色版画》教学计划

    来源:湖北教师考试网   时光:2020-07-10 15:05:11

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    一、教学目标

    文化与技术:控制单色版画的技术特色,重组材料与制作方法,写作一涨幅生动有趣的七彩版画。

    经过与方式:穿过讲述、剖析,感受其肌理美、印痕美与层次美,并在技术实践中提高动手操作能力。

    情感、态度和传统:感受单色版画的作文乐趣,激发对画学习之有始有终兴趣,增强自己审美情趣。

    二、教学重难点

    主要:控制单色版画的技术特色,写作一涨幅单色版画作品。

    困难:重组各种资料与制作方法,能创作出形象鲜活有趣的七彩版画。

    三、教学过程

    环节一:激趣导入

    老师演示用指头蘸取一种颜料,在绘有树枝的镜头上拓出手印,形成树叶的图画。并提问:上述演示与往年的作文艺术有啥不同?学员看到并回答:用拓印的点子完成。老师总结:技术之样式各异,这种用一种色彩拓印而成的叫做单色版画。引出课题《单色版画》。

    环节二:叙述分析

    1.老师出示《镇宅神虎》木版年画,谈起问题:

    (1)创作中拓印的是什么形象?送人怎样的时代感?

    (2)为什么使用红色进行渲染?

    学员欣赏并回答问题:一只气势威猛的老虎;造型生动传神,活跃。利用红色是中心符合主题中避除妖邪的意味。老师总结:油画是丹青的一类重要画种,雕塑则是风版画的首要制作形式,具有特殊价值与地位。

    2.继承出示作品《戴花之妻子》《小家伙版画》《大蜻蜓》,心想问题:

    (1)创作中有哪些内容?造型方面有怎样的性状?

    (2)《戴花之妻子》美方正面人物形象与侧面形象的描绘有什么不同?有什么打算?

    (3)精心察看《小家伙版画》《大蜻蜓》由哪些材料制作而成?具有怎样的异常美感?

    学员对比观察并分析得出:

    镜头内容:人选、动物、植物;特色:潇洒有趣。

    不同:正面人物采用阴刻,侧面采用阳刻;图:不同刻法能丰富画面效果。

    资料:由吹塑纸、纸板与各项的叶子制作而成;使命感:具有肌理美、印痕美以及黑、白、灰关系的快感。

    老师总结:感受单色版画中的独特美感,即肌理美、印痕美以及层次美。

    3.老师出示不同档次版画作品,并提问:

    (1)根据制作方式可以将版画分为哪几种类型?

    (2)重组课本总结剪贴纸版画与吹塑纸版画的制造方法是怎样的?

    (3)写作一涨幅好的水墨画应下什么几地方着手?

    学员小组讨论并反馈:

    品种:凸版、凹版、孔版和概括版。

    制造方法:剪贴纸版画运用剪或刻进行造型,再贴于底板上,形成凸版;吹塑纸版画用各类工具刻画出划痕,形成凹版。

    一涨幅好的水墨画要切合主题、布局巧妙、造型生动、相当的显示形式。

    老师总结:优质的水墨画作品需要潜心研究才能创作出来。

    环节三:示范讲解

    分发各种资料,剖析他形状、纹理等特点,启示创意联想。示范纸版画的制造方法,军民共同总结步骤:1.剪刻;2.制版;3.涂色;4.拓印。其中主要讲解如何将制好的版均匀的拓印出来。

    环节四:实行展评

    1.布置活动练习:自选制版材料和方式,单独完成一涨幅单色版画或者以分组的样式完成主题系列单色版画,并注意安全用刀与卫生问题。老师巡视辅导,指导要点:镜头形象切合主题,油墨或水色拓印均匀等。

    2.集团学员展示作品,总结评价学生扮演艺术家与批评家的角色,拓展自评、互评,老师点评。

    环节五:总结作业

    总结:总结重点知识,并提高情感,引导学生养成对画学习之有始有终兴趣,增强自己审美情趣。

    布置作业:募集鲁迅版画运动的本事,同学之间相互交流。

    四、板书设计

     

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