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    2020年广东威尼斯人棋牌(迎面接力跑)文献-初中

    来源:湖北教师考试网   时光:2020-04-17 15:02:24

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    一、教学目标

    【文化与技术】

    能说出往返接力跑的演习方法,90%的学员能够展示此动作。

    【经过与方式】

    穿过情景教学、分批练习,学练结缘之经过,开拓进取速度、力量、灵敏素质。

    【情感态度与传统】

    穿过教学和练习培养学生良好的强强联合协作意识和积极向上进取、开展开朗的存在态度。

    二、教学重难点

    【主要】

    朔错肩、分立式传接棒,客观的重返方法。

    【困难】

    传播接棒的空子和配合。

    三、教学过程

    (一)初步有的(3分钟)

    1.课堂常规:常委整起,告知人数,军民问好,老师简要介绍教学内容,检查服装,布局见习生。

    同学们,大家在平时都见过快递员叔叔、外卖小叔叔吧?为了使我们的存在更便捷,她们不辞辛苦帮咱搬运快递、快餐,这种努力、英雄奉献的旺盛值不值得我们学习呀?哦,很好。当日我们就来学习一下这种精神,也做一名“小小的搬运工”,穿过接力棒的联网,传递友谊!

    2.列队形练习:拓展原地三面转法练习

    集团教学:四趟横队。

    渴求:列整齐,脚步一致。

    (二)未雨绸缪部分(7分钟)

    1.慢跑,绕操场一圈。

    2.滑雪:头部运动、扩胸运动、干转运动、腹背运动、背弓拉伸、浑身运动、跳跃运动。

    集团教学:四趟横队体操队形,老师边做示范,沿提示注意事项,语言激励学生,适时表扬鼓励。

    渴求:动作完成,舒展大方。

    3.专项练习:高抬腿、后蹬跑。

    集团教学:两路纵队20埃折返高抬腿、后蹬跑。

    渴求:动作规范,宣传关节,拉伸韧带。

    (三)基本部分(25分钟)

    1.老师示范技术动作,启示学生思考要点。

    提问:教师在与下一位同学交接棒时,两人口之手型分别是怎样的?

    学员回答:接棒人右手四指并拢,大拇指张开,虎口向前,手臂深处向前准备接迎面同伴传来的棒,传播棒人右手持棒一端,夹立着将另一面传到接棒人右手中。

    集团教学:利用双轨队形进行现身说法。

    2.授课

    利用站立式起跑,两侧持棒一端,老师发令后,向前跑出,跑至折返处绕过标志物跑回,利用立棒式传接棒技术,把棒传给同伴后站到本队对尾。依次进行,先跑完的队为胜队。(两侧递右手,副她(接棒人)两侧过)。

    3.演习

    (1)两人口一组原地交接棒练习。

    集团教学:两人口一组,利用立棒式,一人口传棒,一人口接棒;五次一组,每组结束后接棒人和传棒人互换位置。

    纠错:立棒式交接手型不科学。

    (2)10埃长跑迎面接力。

    集团教学:名将学生分为4组,拓展10埃长跑往返接力,联网过程中体会交接时机。

    纠错:联网棒时机不适当,联网棒过早或过晚都会导致掉棒。

    (3)20埃快速跑迎面接力跑。

    集团教学:名将学生分为4组,拓展10埃长跑往返接力。

    渴求:奔驰迅速、联网顺畅、折返时转弯半径小

    (4)分批25埃快速跑迎面接力比赛。

    集团教学:学员分为两组,拓展25埃快速跑往返接力比赛,用时时间少的队获胜。

    渴求:奔驰迅速、联网顺畅、瞩目安全。

    4.检查—优生展示

    5.游戏“蚂蚁搬家”

    集团教学:学员分为四组,在25米内,搬进实心球接力游戏,开拓进取上肢力量。

    (四)结束部分(5分钟)

    1.放松活动—配乐放松操

    集团教学:四趟横队。

    渴求:放松活动,身心充分放松。

    2.课堂小结:老师总结学练状态,表扬先进,激励全体学生。

    3.通告下课、军民再见、回收器材。

    四、场地器材

    接力棒20个、实心球4个、竹竿4个、果场。

    五、展望负荷

    演习密度:30%~35%;平均节资率:125~135先后/成分;运动强度:中等偏上。

    六、雪后反思

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